«Наблюдай за ногою твоею, когда
идешь в дом Божий, и будь готов
более к слушанию, нежели к
жертвоприношению…. Еккл. 4:17»
В нашей Церкви новая проблема
Сотовый, мобильный телефон
И среди собранья то и дело
Раздается музыкальный звон
То совсем негромко заиграет,
То стрелою звонкой зажужжит
То сестер и братьев испугает
Тех, кто с нами рядышком сидит
А порою трели раздаются
Заглушая в Церкви все вокруг
Христиане тихо обернутся,
Чтоб узнать: откуда ж этот звук?
Человек тихонечко привстанет,
И пройдет неслышно в коридор
Думает: «Я здесь не помешаю,
Начатый продолжу разговор.
Я ж тихонько, ведь меня не слышно.
Разговор так важен для меня.
Постараюсь говорить потише.
Да? Алло?» – на проводе друзья.
Так минута длится за минутой
Попадают в зал обрывки фраз
То, что Бог сказать хотел кому-то
Унеслось. Я тоже отвлеклась.
Я не поняла – мысль потерялась
Как хотела я Творцу внимать
Крохи до конца собрать пыталась
Лишь бы ничего не растерять.
Я желала быть Христу послушной
И хотела жажду утолить
Я старалась быть неравнодушной
Но звонок…. И оборвалась нить.
Вроде бы минутка пролетела -
Так недолго длился тот звонок
Но восстановить я не сумела
То, что мне сказать пытался Бог.
В памяти жива еще картина:
Помню я начало и конец
Выпала одна лишь середина
Что же Ты сказать хотел, Отец?
Церковь – Божий храм. Об этом ясно
Нам Святое Слово говорит.
Приготовьтесь к слушанью. Наш пастор
Всем благую весть сказать спешит.
Бог через него нам открывает
Как по Божьим заповедям жить.
А не понимаем – объясняет.
Нужно лишь внимательными быть.
В церкви рано утром прозвучало:
«Просим, отключите телефон,
Чтобы его трель не заглушала
Звук молитвы – с Богом разговор».
Вы, друзья, подумайте немного
Говорю об этом вам не зря
Звук звонка перебивает Бога –
Самого великого Царя.
Царь! Сам Царь святой явить желает
В вашей жизни множество чудес
Голос Его дивный не смолкает
Ради вас спустился Он с небес.
Если ждете встречу с Божьим чудом,
Телефоны нужно отключить.
Вдумайтесь: другой такой минуты
В вашей жизни может и не быть.
февраль 2009
Комментарий автора: Почему наболевшее? Думаю, ответ скрыт в самом стихотворении. Действительно, наболело... Мысли давно родились, но только недавно коснулись бумаги. Долго не решалась прочитать его в церкви, но потом все же... И знаете, помогло...Да благословит всех Господь! Если для кого-то мои мысли близки, напишите, пожалуйста, отзыв...
Елена Олейник,
о. Сахалин, Россия
По милости Божьей пишу стихи. Надеюсь, что они кому-то помогут обрести веру, надежду. тепло. Если эти стихи коснулись вашего сердца, напишите, пожалуйста, отзыв. Знаете... долго лежала стопочка стихов на столе, просто не знала, где их можно опубликовать. А сейчас, благодаря сайту вижу, что все это не впустую... Спасибо всем. Да благословит вас Господь! e-mail автора:elena2004ol@nm.ru
Прочитано 6970 раз. Голосов 5. Средняя оценка: 5
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
